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艺考改革新政策解读(2024艺考改革的好处)

2023-12-30 18:53:47 | 曼德网

最近经常有小伙伴私信询问艺考改革新政策解读(2024艺考改革的好处)相关的问题,今天,曼德网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

艺考改革新政策解读(2024艺考改革的好处)

艺考改革新政策解读

2024年艺考新政策正式实施,对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括:进一步扩大省级统考范围,稳步提高文化课要求,部分专业改为凭高考成绩录取,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么?考生该如何应对?高校又如何指导?本文从以下几个方面,为考生提供全面的解读和指导。

省级统考:

省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试,其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担,提高考试的公平性和效率,扩大考生的选择面。根据艺考新政,从2024年起,更多艺术门类调整为统考,一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向,提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息,制定合理的备考计划,提高自己的专业能力和水平。

文化课要求:

文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养,遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向,选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政,从2024年起,艺术类考生的文化课要求将逐步提高,部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习,不要因为专业课而忽视文化课,努力提高自己的文化课成绩,满足高校的录取要求。

艺术人才选拔

艺术人才选拔是指高校在招生过程中,对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色,发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政,从2024年起,高校将根据自身的办学特色和人才培养目标,制定更加科学合理的艺术人才选拔办法,对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向,选择适合自己的高校和专业,展现自己的艺术特色和风格,争取高校的青睐和认可。

总之,2024年艺考新政策是一次深刻的改革,对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念,不要把艺考当作曲线升学的捷径,而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策,制订适合自己的备考计划,提高自己的专业能力和文化素养,以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本,提高选拔质量,加强分类指导,确保公平公正,期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。

艺考改革新政策解读(2024艺考改革的好处)

2024艺考改革的好处

2024艺考改革的好处如下:

1、本科艺术类专业点增加

普通高等学校新增159个备案本科艺术类专业点、24个审批本科艺术类专业点,撤销110个本科艺术类专业点。 曼德网

2、统考进一步加强

随着艺考改革的步伐日益加大,一些非专业类艺术院校,纷纷在这两年中取消了校考,转为统考录取,甚至部分专业类院校也有相应的录取方式调整。

3、文化分数上升

在高考录取时,会侧重于专业能力的考察,但对文化课的分数要求也有提高的趋势,文化课的分数要求纵观来说,是在逐步缓慢提升的。

艺考简介:

艺术联考,就是指国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

国家统一在每年的12月直到第二年的元月,在这个期间,凡是参加艺术类联考的艺术类考生,可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试,考试结束后,进行全面的文化课复习冲刺,参加高考。

艺考改革新政策解读(2024艺考改革的好处)

陕西省2024年高考政策

2024年陕西高考是新高考。


2024年陕西高考将继续延续3+综合高考制度,即高二年级分文、理科,高二年级第二学期参加高中学生学业水平测试。


已经启动新誉洞 高考改革 的省市(区):


第一批(2014年启动,3+3模式):浙江、上海。


第二批(2017年启动,3+3模式):北京、天津、山东、海南。


第三批(2018年启动,3+1+2模式):河北、广东、辽宁、福建、湖北、湖南、重庆、江苏。


第四批(2021年启动):甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西。


第五批(2022年启动):河南。


目前,还没有启动计划的省区(不含港澳台):


四川、青海、新疆、西藏、云南、山西、陕西、内蒙古、宁夏,经推测悉睁,这些省(区)启动新高考的时间或许将是2022年秋季。因为教育部曾规定,睁虚岁2022年是全国启动新高考改革的最后一年。

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