关于上大学后自己准备出国的问题。（湖南那些二本大学招预科生）

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本文目录一览：

• 1、关于上大学后自己准备出国的问题。
• 2、湖南那些二本大学招预科生
• 3、我能不能上中南民族大学

关于上大学后自己准备出国的问题。

1、澳洲留学情况

第一，澳洲留学这几年非常的热，是继美国、英国以来第三个最热的国家之一，目前在澳洲留学的人不少于英国、美国留学的人数，现在中国留学生在澳大利亚留学的总人数超过9万人，在整个去澳大利亚留学生比例当中占23.5%，其中9万人中有45%的人去的是悉尼，28.7%的学生在墨尔本地区，只有10%或者是更少是在昆士兰洲以外的地方学习。统计数据表明，其中有55%以上的中国学生选择商科专业，只有10%的人是学习IT，7%、8%左右的人是学习经济学相关的课程，4%、5%学习文科类的课程，比如翻译、教育、心理学，剩下的是一些理工科类的专业。
2.瑞士留学情况
瑞士的教育状况是非常前沿的，是非常优秀的一个学习环境，瑞士一共有20所国立学校，其中12所国立大学是全世界非常有名的，其他有8所应用科学大学，这些学校在全世界是非常受欢迎的。瑞士的一个特点就是每个学校自己有自己的规定，有自己的条件，他们自己选择哪一个学校学生符合他们的要求，所以最后的决定还是在学校方面。瑞士大学所有的国立学校大多数是国家自助的，大概是80%，所以一般瑞士的学费，从学费来看并不高，跟别的欧洲国家比较也大概差不多，一年的学费也不会超过两千美元，学费是挺低的。瑞士大学里边的留学生，外国学生占20%多。这个就说明瑞士大学里边的环境是非常国际化的，在瑞士大学里边读书的学生肯定有在全世界的一些国际性的机构，和已经在瑞士的一些国际性的机构，会有许多工作机会。去瑞士留学是一种很好的锻炼，因为首先留学瑞士来讲是一个很扩大视野的非常好的一个机会，因为有那么多联合国的机构还有一些国际组织都在瑞士，首先你丰富了你的视野，其次，因为瑞士是四种官方语言（德语、法语、意大利语、罗曼什语）的国家（当然英语是通用语），可能同学们除了了解英文这一门全球性语言之外，还会掌握更多其他的语言，这样其实对同学们将来回国工作也都是非常有帮助的。瑞士 由于旅游业发达,留学瑞士学酒店管理成为世界各国留学生不二的选择。酒店管理专业是瑞士高等教育的拳头产品。瑞士拥有多所世界顶尖的酒店管理学院,国际知名酒店的管理者、国内五星级酒店的总经理大多“产自”瑞士。
3.加拿大留学情况
1、加拿大作为西方发达资本主义国家之一，科技、经济、文化、教育水平都相当领先，人民生活水平相当高。据最新资料统计，加拿大家庭年均收入5.3万加元。在联合国一年一度对各国人民生活水平的评估中，自1978年以来，除1992、1993年外，加拿大一直居世界第一位。在最近联合国评选出的15个最适合人类居住的城市之首。邻近美国，加之其它国家移民的大量移入，加拿大便成为了多民族的熔炉，英语和法语在加拿大都是官方语言，留学生在加拿大耳濡目染之际，可同时学到英语和法语。
2、治安良好。同美国相比，加拿大犯罪率之低可称为是“人间净土”。加拿大的暴力、犯罪事件少之又少，可使留学生享有安全遐意的生活。
3、加拿大各大学“个性化”色彩相当浓。总而言之，每所大学均为树立本身与众不同的校风和特色而全力以赴。其结果导致各大学课程的内容非常多姿多彩，可供学生选择的课程范围甚至可多达1500项。加拿大大学、研究生院中所设课程多达1500种。在许多学科中，目前计算机、会计、酒店管理等专业很热门，环境学也瞩目。近年来，选择历史、社会、政治、法律、文学、艺术的学生人数也有增加的趋势。
4、美国留学情况
目前在美国留学的人数有60多万，占留学生总人数的10%，中国学生到美国，一般的情况来说，申请的基本条件首先要求在校平均成绩75分以上，另外家里有80万左右的存款，还有一个雅思、托福或SAT（Scholastic Assessment Test也就是美国的高考成绩）成绩。读硕士的基本条件是要求大四在读或者大学毕业有学士学位，家里有30万以上的存款，然后要有雅思或托福成绩和GRE成绩（ GRE的全称为Graduate Record Examinations,是北美研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业），读商科和管理类的课程要提供GMAT{GMAT，全称Graduate Management Admission Test，(研究生管理科学入学考试)} 一般要求650分以上，新的托福要求是80分以上。
5、申请美国的通过率和其他的注意事项都有什么？
有三个要素：
第一个是要想办签证证明你是一个合格的学生，用一些奖励等一些东西来体现你的合格性。
第二个就是你要有足够的资金，来支付你在美国学习的经费。
第三点就是证明你学完之后，会回到中国，基本上是这三个要素。
6、英国留学情况
在整个教育产业化的推动之下，英国教育在中国被认可的程度越来越高，目前在英国的有6万人，2007年去了2万人，现在，去英国的签证率2007年达到91%，当然，这91%的签证通过率中，并不完全是学生签证，其中88%才是学生签证。
留学英国的基本条件：第一是无论申请什么学校，比较要有明确的学习目的；第二个就是资金的问题，必须要有良好的资金担保，一般是要求每年25万-30万人民币之间。另外，有合理的资金来源，如果满足了的话，基本上没有太大的问题。
7、关于预科的问题，这应该也是广大网友所关注的问题，如果说外语特别好的话，是不是
也得必须读预科？
预科从最早应该是从上世纪90时代开始，从英国开始热，目前在中国也比较认可，很多人对预科的认识有一个误区，认为预科就是去读语言，在国内很多语言培训班打着预科的旗号，其实这两者是不同的。预科在英国是针对国际学生的，原因是两个国家之间的教育有一定的差异化，学生在转型过程中需要一定的适应期，预科是本科的一个准备阶段。在英国，学生在读12-13年级时，就是我们所谓的高中时期，要学一些专业课程，而在我们国内只有基本的数理化，所以必须有一年的时间来读相关专业，这个一年是必须要有的，不是说英语优秀就可以的。
8、预科在澳洲和美国是否也是必须的？
首先在美国承认咱们国内的高中教育，所以说中国的学生去了以后不需要读任何的预科，可以直接上他的专业课程，这样可以节省一些费用和时间。这一点大家不用有顾虑。
对于澳洲来说，是否读预科也是家长和学生最关心的，上或者是不上，上了之后有什么好处。其实，澳大利亚的预科不是必须的，但是最好的大学是必须要上预科的，比如：墨尔本大学、昆士兰大学等，这些大学对中国的高中生的要求是必须要上他们的预科的，预科成绩合格以后，才能够被升入这些指定的大学，但是澳洲还有很多不用上预科的项目，一些大学为了吸引国际的学生，推出一些不需要上预科，只需要上大学的一个合作项目，也是大学自己办的，通过三年的学习就可以拿到学士学位。
第三种，澳大利亚的很多大学承认我们中国的高考成绩，比如墨尔本皇家理工大学等，高考成绩450-550分之间，就可以上他们的本科，不需要上预科，也不需要上什么合作项目，所以，澳大利亚的入学条件是比较灵活的。
9、对于澳洲而言，我想应该是不光是留学这一个项目，还有移民。对于移民而言，它怎么申请？这个手续怎么办？
现在去澳大利亚的人很多，在这里面有大部分人都是有移民的打算，也就是说，等我留学以后如何移民，如何取得这个国家的身份，这也是广大网友一个比较关心的话题，在这里面，选择什么专业和学校，甚至于选择什么地区对今后的移民都有很多的影响，比如现在澳大利亚几个基本的移民条件：
第一，就是你的专业。
第二，就是你在澳洲学习时间的长短，目前澳大利亚移民局的政策是必须在当地学习2年以上才有这个移民的资格。
第三，就是你选择的地区，如果到一些偏远的地区可以加分的话，这样移民就容易了。
移民是一个比较复杂的过程，主要是打分制，目前的澳大利亚的移民局通过线是120分，在2007年9月1号变了政策以后，主要是把对英语的要求从过去雅思6.0－6.5分提高到现在的7.0分，你考的分数越高，你就更容易过一点。
还有就是申请者近期的工作经验是不是能够和澳大利亚的就业市场相匹配，也是能够支持移民的一个有利的条件。目前澳大利亚比较容易移民的专业：
第一，就是技工类的专业。比如厨师、美容美发师、翻译、社会工作者，这都是属于技能型的，是比较容易移民的。
第二，就是会计类，商科类主要是以会计为主。
第三，就是IT类，IT类主要是以计算机为主，计算机包括编程、网络安全等。
第四，就是工程师，分为煤矿工程师、采矿工程师、机械工程师、化学工程师、环境工程师、通讯工程师等这些都是澳大利亚紧缺的职业之一。当然还有一些其他的专业，比如说护理、教师等这些都是澳大利亚目前更容易移民的专业。
10、在澳洲留学期间是否允许打工？
百分之百可以打工，而且打工的环境是相当轻松，机会也是非常的多。目前到澳洲留学的学生有90%以上在当地打工，因为打工不光是为了赚钱，更多的是学习当地的一些文化，更多是适应当地工作的环境。
打工有很多的工种，留学生打工期间，政府要求必须是最多一星期工作20个小时，工作的种类不限，但是目前主要是工作的范围是餐馆、酒吧、超市，假期是没有时间限制的，也有很多人在农场里摘水果，摘一夏天的水果，水果也吃了，文化也学到了，同时钱也赚了，所以在这样的环境下，一个月的月薪以人民币来算的话，基本上就是7000-8000人民币。但做全职业工作的话，年薪在3万到5万澳币左右。
11、在英国留学期间是否允许打工？
英国与澳洲特别接近，也是在上学期间有20小时的打工时间，基本每一小时的平均价格是5英镑，合人民币差不多是80块钱。这样的薪水满足学生的日常生活是没有任何问题。对于工种的要求和澳洲差不多，其主要的目的不是为了赚钱，而是了解当地的文化。对于英国来讲，还有一些护理的工作更多一些，所以打工的机会非常多，所以鼓励学生在完成学业的情况下打一些工也是比较好的。
12、在美国留学期间是否允许打工？
美国每小时的收入是7-13美金之间，工种一般也是在餐馆、学校的食堂、餐厅、图书馆之类的工作，一般在学校的餐厅打工工资会比较高一些，平均工资在10美金以上。节假日对时间没有限制的，可以全天打工。
13、在瑞士留学期间是否允许打工？
原则上的回答是不可以。因为学生是去学习的，打工会影响学习，同时，这也违反瑞士政府制定的法律。如果学生打工被发现的话，会被遣返回国的。当然，对于学酒店管理、旅游管理等科目的学生，在实习期间，可以在酒店或旅游点带薪实习，这是合法的、也是允许的。再重申一次，中国学生到瑞士留学，一定要带够1年的学杂费和生活费。
14、美国留学生毕业之后就业的情况是怎样的？现在在美国的就业学生生存状况是什么样的？
这个是所有留学生非常关心的问题。根据美国的统计显示，大概有90%以上的学生会选择在当地就业，除了移民以外，还有一些学生主要是为了获得工作的经验，比如：在世界500强企业工作对他们来说是可以获得很多的工作经验的。有一些学生在美国属于中等的院校毕业，毕业之后他们进入到世界500强公司的情况也是比较多的，通过一些学生反馈的最新情况，目前在美国，华人学生毕业之后的就业情况非常的乐观。美国做了一个收入的统计，目前来说，收入排在第一位的是日本的学生，第二位是印度的学生，第三个就是华人。目前来说我们居于前三位。所以说就业的情况还是非常乐观的。
15、英国这边的就业情况？
英国本身的移民政策是非常严格的，不是一个移民的国家，所以导致了以前很多人在毕业以后，在英国继续来谋求发展的机会相对少一些，但2007年5月1号正式开放，只要在英国拿到学位，都有一年的过渡期，就可以多生活一年，这样就可以了解英国的文化，同时也可以找一些英国的工作。大家对于英国归国后的就业形式是非常乐观的，英国的硕士是一年制。很多人都会置疑，英国一年制的硕士到底能学到什么东西？英国的一年制的硕士主要强调人的应变能力、学习能力、抗压能力和沟通能力。所以很多企业愿意接受从英国回来的硕士，就业形式也就比较好，发展潜力是非常大的，2年之内的薪水翻2-3番的人也非常多。从这个角度来讲，英国回来的学生是非常受欢迎的。随着中国国际化步伐的不断加快，那些学习金融相关专业的学生回国发展的机会和潜力是无限的。
16、赴澳洲留学都有哪些热门专业？您认为2009年比较热门的专业，或者是即将热门的专业，对于要去澳洲留学或者是移民的学生您有什么好的建议？
由于现在学商科的人过盛或者是过多，导致在澳大利亚商科就业情况非常严峻，有80%以上的人出来很难找到工作。倒是学技工类的比较容易找工作。从发展的趋势来看，从2006年-2007年有一个转型，这个转型就是现在很多人已经意识到了学习很多商科专业似乎就业压力会更大，现在已经转向了似乎看起来不是很热门但是就业前景很好的专业，比如说像教育类的如英语教育类的专业，第二个就是翻译，第三个就是传媒类专业，第四个就是属于相关的文科专业，我们做过一些统计，认为以下这些专业将会成为今后专业的热点，比如说社会科学类、英语翻译、教育学、大众传媒等等，都会成为今后中国留学生将要选择的一个专业。比如说翻译，现在学英语的人很多，但是真正能够做到同声翻译，或者是口译的人非常少。
17、给打算去澳洲留学学生的建议？
第一，就是明确留学的目的，留学的目的到底是为了学习还是移民，还是为了出国还有一个更好的未来。
第二，就是选择的专业就是基于自己的兴趣和知识背景，如果符合你的兴趣，就选择一个更好的国家。
第三，就是更容易就业的专业，留学是一种投资，我们要考虑，当我们做了这个投资以后，能不能够有一个好的回报。
第四，就是选择留学国家应结合这个国家的教育体系、专业设置、本专业领域方面的强弱、留学的费用、签证的费用等等各方面因素。比如说签证是不是很容易、留学的费用是不是很昂贵。这些都是需要考虑的问题。
第五，是否要移民，如果没有移民的打算，我想英国、美国都是很好的选择，但美国很难移民，但澳大利亚、新西兰这些国家比较容易移民。
第六，是人文环境和自然环境，比如说你去加拿大的话，如果你不怕冷的话，加拿大也是一个不错的选择，如果你想要一个比较舒适的地方，澳大利亚也是一个不错的选择。
第七，是中国留学生人的多少也是一个非常重要的因素，现在很多家长不想都扎在中国人的堆里面，是不是有一个中国人学习少的环境。
最后，就是学历是否得到中国教育部的承认。我觉得也是非常关键的，目前的留学行业，无论是留学公司还是学校也好，都是非常的杂乱，有一些学校是没得到中国教育部所承认的，我们建议学生还有家长在选择学校的时候一定要慎重选择，最好是公立的大学或者是院校。
18、给去美国留学的学生几点建议：
第一点建议大家比较早去申请。有的一些名校在11月份就截止了，所以要提前申请。
第二个就是资金要早点准备，美国没有明确地要求存款的历史，所以有一个良好的存款历史对于签证还是比较有帮助的。大家选择院校的时候不要集中于大城市的，大城市第一不太利于安心地学习，而且会增加学习的费用。
19、就读中心与中介等直接留学有什么不同？
第一，中心与美国、澳洲等大学是直接性的合作关系，学生各方面的权益能得到更充分的保障；
第二，学生在国内所获得的学习成果能被国外相关院校认可，缩减了学生在国外的就读时间，也降低了留学费用；
第三，国内阶段的学习帮助学生在语言、专业课上打下坚实的基础，保证了出国后不会手足无措，能顺利融入国外大学的学习。同时帮助学生对目的国的风土人情有较好的了解，让学生做好充分的心理准备，可以很快的适应当地的生活；
第四，学生都是成批的出国留学，彼此之间都有深刻了解，出国后更是相互依靠，相互帮助，对其从心理上、学习上和生活中都会非常有益。
第五，学生出国后我们会有工作人员进行后续跟踪，便于家长了解孩子在国外的生活学习状况。
20、在教学活动中如何保证学生的英语水平得到提高？
答：学生入学后，教学将逐步过渡到全英文教学。为了保证学生英语水平迅速提高，学校采取了以下几点措施：
第一，英语教学将由外教和北京第二外国语学院等在职教师共同完成，教师经验丰富，将会对学生的语言水平提高带来极大的帮助。
第二，小班授课教学模式，为学生提供充分的课程参与机会，严格的管理与关爱。
而且阶段性的对学生进行测验，及时了解学生的不足之处，提出弥补建议并监督学生实施。
第三，我们为学生配备专职的优秀班主任，从生活到学习为学生提供耐心而细致的辅导
21、学生毕业后发展方向如何？就业前景如何？
学生毕业后可以选择留在国外，也可以选择回国；可以选择继续深造就读更高学位，也可以选择就业。学生深厚的专业水平和英语水平保障了其就业前景。另外，中国政府对留学归国人员实行特殊的人才引进政策，留学归国人员在户籍制度、就业制度等方面都可以享受优待政策，比如在国外获得学士学位以上的学生，归国后就可以直接申请办理北京、上海等市户口，而不会受到任何的限制。
22、雅思成绩需要达到多少分才能出国？
不同的合作大学要求不同，一般要求雅思成绩在5.5-6.5，具体请见以下对各大学的简介。
23、如何保证专业课程的教学质量？
为确保专业课程的教学质量，我院制定了一套完善教学质量的科学管理制度和评估体系，并设有教学内审员，严格按照内审制度对教学活动进行监督，外方每学期派专家对各专业课程进行授课 、 指导 、 审核。对于评估不合格的教师，学院随时解聘。
24、如所学专业课程没通过，可以补考吗？
可以补考，具体情况按照学校的相关教学规定执行。
25、学院对学习基础较差的学生有额外辅导吗？
有。学院专门了制定任课教师全方位的业余时间及晚辅导计划和实施办法，以便更有效的保证学生学习计划的顺利进行。
26、学生毕业后将取得哪种性质的学历？
学生毕业后将获得国内外认可的专、本科学历和学士或以上学位。
27、中国学生获得的国外合作大学的学历证书与外国当地学生的证书有差异吗？
没有。学习我院中外合作项目的中国留学生获得的国外合作大学的学历证书与当地学生获得的证书是相同，没有不同。
28、在国内读预科与出国读预科有何不同？
中国学生以独生子女为主，直接出国学习会存在语言不通、生活自理能力不强、不同文化背景差异性等，往往使家长不放心，存在着很多的弊端。同时，在国外学习语言和大学预科从投入产出比来讲也不划算，在国内直接学习语言及部分专业课程，会为学生节约大量时间和费用，学生在出国前有一段时间的良好过渡，增强了学生的适应能力。因此，这种学习模式能够帮助学生打好基础再出国，在出国前充分准备，理智选择，很大程度上减少了学生出国留学的盲目性和风险性。
29、众多的国外院校，我们应该如何选择上哪所大学？
多一些选择方向是好事，在你入学咨询时专业的咨询辅导老师会向你介绍合作大学的情况，我校所推荐的大学多为公立大学，少数私立大学（瑞士公立大学不接受留学生，美国私立大学比公立大学历史更为久远，如哈弗、普林斯顿、耶鲁等名牌大学均为私立），都可以网上查询的，但选哪一所学校作为留学目标，还是须考虑学生自身的兴趣和毕业成绩。

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湖南那些二本大学招预科生

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我能不能上中南民族大学

民大绝对承认你那加分的，别的学校就不一定啦。。。你只要报了就有希望来的，也应为好像每年都招不满的。。。学校在扩招，，，服从调剂是必须的，来到再转专业很轻松的。

中南民族大学是直属国家民委领导的综合性大学。大学创办于1951年，坐落在湖北省武汉市南湖之滨，校园占地面积1020亩，三面环水，优美静谧，25万平方米的校舍在绿树成荫， 湖光山色的映衬下， 体现出浓郁的现代气息和民族风 格，是读书治学的理想园地。

经济学院创建于1984年，是中南民族大学内具有明显优势和特点的学院，设有经济研究所和中国少数民族经济研究，是院所合一的教学科研一体化单位。经济学院面向二十一世纪的培养目标是：培养具有开拓创新能力、能创造就业机会的新型经济人才。现开设有国际经济与贸易、金融学、经济学、保险学四个本科专业及中国少数民族经济、区域经济学和西方经济学三个硕士研究生学位授予专业，其中中国少数民族经济专业为湖北省重点学科。在校普通本科学生有1200余人；有硕士研究生45人。另外本院还与加拿大泽维尔大学、韩国全北大学有着密切的联系，在不同层次合作研究和学生交流学习。多年来，经济学院为国家和社会培养了大批本科毕业生和硕士研究生，他们服务于社会各个领域，有的已成为专家、学者、业务骨干、学术带头人。其中有相当一批人考入国内外重点大学攻读博士学位。经济学院还长年聘请一些国际知名学者担任客座教授或来校讲学，常年聘请有多名外籍外贸口语教师，经常与外国专家合作研究课题项目，现与国外大学学术交流、人员交流、合作研究、学术资料与信息交流的活动逐年增多。经济学院的发展日趋国际化。

经济学院师资力量雄厚，现有教职工56人，其中享受国务院特殊津贴专家1人，教授5人，副教授17人，学术带头人1人，湖北省跨世纪骨干教师1人，学校跨世纪青年骨干教师2人，博士7人，构成一个结构合理、素质及学历层次高的师资队伍体系。教师近年来完成了包括国家级、省部级重点科研项目10多项，公开发表论文800多篇，出版专著20多部，其中有12项成果获省部级优秀科研成果奖。

1995年以来，经济学院获得了多个研究项目，其中，国家级项目3个：（1）1997年国家社科基金项目《国有企业经济结构与制衡机制研究》；（2）1997年普通高校九五重点教材项目《中国少数民族地区边境贸易》；（3）1999年国家外国专家局中外专家合作研究项目《民族地区经济学持续发展研究》。省、部级项目9项：（1）1998年国家民委重点项目《民族地区经济可持续发展之路》；（2）1998年湖北省教学研究项目《改革中国少数民族地区边境贸易课教学内容与体系研究》；（3）2000年国家民委重点项目《西部的开发与民族地区经济发展》；（4）1998年武汉市重点科研项目《武汉市传统产业高科技改造的总体方案研究》；（5）2000年国家民委重点项目《西南民族地区特色产业研究》；（6）2001年国家民委重点科研项目《湘鄂渝琼五陵山区特色旅游区发展研究》；（7）2000年湖北省专业基金资助项目《土家族地区社会保障研究》；（8）2000年湖北省政府专项基金资助项目《土家族地区经济发展问题研究》；（9）2000年湖北省政府资助专项基金资助项目《土家族地区经济发展与科技进步研究》。此外，还承担院基社科或青年项目10余项。

经济学院在多层次办学中十分注重改变传统教育观念，坚持走与市场经济和知识经济相适应的道路，实施基础扎实、知识面宽、适应性强的人才培养模式，无论是全日制本科、研究生教学，还是成人本、专科授课，都把人才培养作为根本，强调学生具有社会责任感、创新意识和实践能力等综合高素质。大力推进专业结构、课程体系、教学内容和教学方法的改革。把启发式、案例式、讨论式等教学方法引进课堂，培养学生独立创新精神和实际工作能力。部分主干课程建立了分流制、淘汰制、跨系统专业选修课制，进一步完善了各专业各类课程体系，加强了学生辅修专业和辅修课程的工作。不仅如此，在经济学院内还设立了各种学习、创作、竞技奖项，以调动学生的学习积极性。为了给学生个性化的知识和能力结构的形成创造更好的条件，学院还进一步加强实践性教学环节，组织、指导学生开展各种形式的社会实践活动和丰富多彩的第二课堂活动，以增强学生分析问题和解决问题的能力，并使他们的个性、兴趣和学习内容有机地结合起来，找到最适合自己的成才方式。总之，经济学院实施的是厚基础宽口径的人才培养新模式，目的在于为社会培养高素质复合型人才。

展望未来，经济学院将继续坚持团结、勤奋、博学、创新的校风，沿着抓住机遇，加快发展，提高质量，增强效益的办学思路满怀信心地迈向新世纪。

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